郭永艳，博士，副教授，荷兰埃因霍温理工大学访问学者。主持并完成一项教育部人文社科青年基金项目，参与上海市设计学IV类高峰学科研究专项基金等科研项目。主持一项上海市重点课程建设，主持多项横向设计项目，指导员工参加国内外设计竞赛获奖六十余项。编写三本设计类专业教材，发表SCI和EI等学术论文四十余篇，担任《Sustainable Production and Consumption》等多个SCI国际期刊审稿人。

邮箱：g_gale@163.com

研究方向:用户研究、用户体验、设计心理学、设计方法研究。聚焦于老龄化与健康设计、文化与可持续设计研究等，主要研究领域包括智能交互设计、产品设计和服务设计。

基金项目：

[1]“老龄化健康教育之劝导式设计方法论研究”，教育部人文社科青年基金，2017年.

[2]“老年健康产品的服务设计研究”, 上海市设计学IV类高峰学科研究专项基金，2017年.

[3] “城市装备研究”, 上海市设计学IV类高峰学科研究专项基金，2018年.

课程建设：

目前主讲课程：用户研究、产品改良设计、设计心理学等

2025年，主持“人工智能+用户研究”研究生一流特色课程建设项目

2017年，主持上海市重点课程“产品改良设计”建设

2016年，主持永利官网重点课程“产品改良设计”建设

出版教材：

[1] 郭永艳，徐力，《创意思考：产品设计方法学》.北京：中国建筑工业出版社.2018

[2] 郭永艳.《展示传媒设计》.上海：上海美术出版社，2006.

[3] 参与编写《现代设计图学》.北京：机械工业出版社，2011. (普通高等教育“十一五”国家级规划教材 | 普通高等教育工业设计专业规划教材).

部分论文：

[1] Yongyan Guo*, Tingting Wen, Siyu Yue, et al. The Influence of Health Information Attention and App Usage Frequency of Older Adults on Persuasive Strategies in mHealth Education Apps. Digital Health, 2023(9): 1-16.（SCI，SSCI）

[2] Guo, Y., Yuan, T., Yue, S. Designing Personalized Persuasive Game Elements for Older Adults in Health Apps. Applied Sciences-Basel, 2022, 12, 6271. (SCI)

[3] Yongyan Guo. Persuasive Design Strategy of Online Health Education for Elderly Adults Based on TAM Model. HCII 2020, Lecture Notes in Computer Science, vol.12208 LNCS, pp. 269-281, 2020. (EI)

[4] Yongyan Guo, Wei Ding. Study on the Persuasive Design Method of Health Education for the Elderly Adults. HCII 2019, Lecture Notes in Computer Science, vol. 11592 LNCS, pp. 22–33, 2019. (EI)

[5] Yongyan Guo, Wei Ding. Persuasive Design Strategy of Health Education in Interaction Design for the Elderly Adults. HCII 2019, Communications in Computer and Information Science, vol. 1034, pp. 440–445, 2019. (EI)

[6] 郭永艳. “新文科”背景下产品设计课程思政建设与教学模式探索[J].设计,2022,35(20): 106-108.

[7] 郭永艳,徐力.《产品改良设计》课程改革与创新教育研究[J], 设计，2018, 281(01): 124-125.

[8] Min Yang, Yongyan Guo*. Research on User Experience Design of Artificial Intelligence (AI) Medical Consultation System. HCII 2024, LNCS 14686, pp. 236–252, 2024. (EI)

[9]Rongrong Fu, Yongyan Guo*. Study of the Effectiveness of Gamification Design Applied to Chinese Medicine Learning App. HCII 2024, LNCS 14686, pp. 177–193, 2024. (EI)

[10] Shushan Fan, Yongyan Guo*. Health Education Mobile Applications: Evaluation of Persuasion Strategies and Impact on Older Users. HCII 2023, LNCS 14043, pp. 109–120, 2023. (EI)

[11] Xiaoran Zhao, Yongyan Guo*, and Qin Yang. Tailoring Persuasive, Personalised Mobile Learning Apps for University Students. HCII 2023, LNCS 14040, pp. 214–234, 2023. (EI)

[12] Siyu Yue, Yongyan Guo*. Exploring the Efficacy of Persuasion Strategies for Different User Types in Games that Encourage Environmentally Behavior. HCII 2023, LNCS 14046, pp. 412–431, 2023. (EI)

[13] Yihe Liu, Yongyan Guo*. Case Study of Intelligent Fitness Product Interaction Design Based on Service System. In Human-Computer Interaction. User Experience and Behavior: Thematic Area, HCI 2022, pp.389–399, 2022. (EI)

[14] Jiang, C., Guo, Y. (2022). Research on the Gamification Design of Reading App Based on PAD Emotion Model. HCII 2022, LNCS 13322, pp. 56–71, 2022. (EI)

设计项目：

付费通界面设计

电子仪器参数设定仪设计

USB网络电话设计

宝应传统特色产业工业设计与市场推广合作

南京光能OLED产品开发设计

LED幻彩灯箱交互系统设计研究

智能LED控制系统交互设计研究

绿色高效制氢系统研发实验设备产品外观设计